lecheheb moussa
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 | موضوع: Examen 5e – Session 2009 -Epreuve de français+ corrigé  الأحد 17 فبراير 2013, 17:53 | |
| ]center] Examen 5e – Session 2009 -Epreuve de français+ corrigé TEXTE L’ordinateur
Aujourd’hui, l’ordinateur occupe la première place dans le monde de la communication
On le trouve partout ; dans les bureaux, les écoles et les maisons. Il est utilisé pour travailler, étudier, jouer et écouter de la musique. A l’aide de l’ordinateur, nous pouvons communiquer avec le monde entier grâce à Internet
D’après Encyclopédie de la jeunesse
Questions
•I- Compréhension de l’écrit: (06 points)
1- Relève du texte deux (2) verbes qui montrent le rôle de l’ordinateur puis complète la phrase suivante :
« L’ordinateur nous permet de … et de … »
2- Selon le texte, grâce à quoi nous pouvons communiquer aujourd’hui ?
3- Relève du texte un mot de même famille que « communiquer »
4- a- Que remplace « le » dans la phrase suivante :
« On le trouve partout ».
b- Ecris la phrase avec le mot trouvé
5- Ecris la phrase suivante au singulier
On le trouve dans les bureaux et les maisons
On le trouve dans … et …
6- Complète :
Aujourd’hui, l’ordinateur occupe la première place et permet de communiquer.
Demain, l’ordinateur … la première place et … de communiquer.
II- Production écrite: (04 points)
Ecris un texte de quatre à six phrases dans lequel tu expliques ce qu’est une télévision.
Tu choisiras des informations dans la boite à outils. Tu emploieras le présent de l’indicatif à la 3e personne du singulier
Informer – présenterCommuniquer – zapperProposer – préférerSélectionner -aimer
Suivre – regarder
- l’écran – la télévision- des boutons - une antenne- La télécommande
- la parabole
- Des films – des documentaires-Des dessins animés- Le journal télévisé – le sport – des clips – des jeux- La musique
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lecheheb moussa
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| | موضوع: رد: Examen 5e – Session 2009 -Epreuve de français+ corrigé الأحد 17 فبراير 2013, 17:57 | |
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Corrigé
I- Compréhension de l’écrit : (O6points)
1- Relever du texte les moyens de communication:
Les moyens de communication cités dans le texte sont: l’ordinateur, l’Internet et le téléphone portable. (01 pt)
2- Répondre par Vrai ou faux
Ce texte:
- raconte une histoire : Faux (0,5)
- donne des informations: Vrai (0,5)
(Il s’agit, donc, d’un texte informatif )
3- Choisir la bonne réponse:
Internet sert à:
- fabriquer des objets
- envoyer et recevoir des messages (01 pt.)
4- Transformer la phrase suivante à la forme négative
« Tu peux communiquer partout à travers le monde. » (Phrase affirmative)
Tu ne peux pas communiquer partout à travers le monde. (phrase négative) (01 pt.)
5- Compléter les phrases :
Tu peux communiquer partout. (Il s’agit du verbe pouvoir (3e groupe) à la 2e personne du singulier
- Il peut communiquer partout. (3e personne du singulier) (0,5)
- Nous pouvons partout. (1e personne du pluriel) (0,5)
6- Mettre les mots soulignés au singulier:
Internet sert à envoyer des messages. (01 pt.)
Internet sert à envoyer un message. (Remarque: ne pas écrire « le message »)
II - Production écrite: (04 points)
Tu as participé à un jeu télévisé, tu as gagné un téléphone portable. Ta maman te demande des informations sur l’utilité du portable.
Écrire 03 ou 04 phrases pour lui dire à quoi il sert.
Respecter les consignes
Employer les mots (verbes et noms proposés)
Utiliser le présent de l’indicatif
Respecter la construction de la phrase
Suggestion:
J’ai participé à un jeu télévisé et j’ai gagné un téléphone portable. Alors, maman m’a demandé de lui donner des informations sur l’utilité de ce moyen de communication. Voici les informations que je lui ai données.
Le téléphone portable est un moyen de communication. Il sert à parler, recevoir des appels, à envoyer des messages (SMS). Il sert aussi /On l’utilise aussi pour/ à écouter de la musique, à jouer et à prendre et à envoyer des photos. Grâce au portable, on peut aussi se connecter à Internet et faire des recherches.
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